深入学习党的二十届五中全会精神专题研讨发言以自我革命永葆政治本色 以严实作风筑牢事业根基
同志们:
党的二十届五中全会审议通过《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》,围绕新时代党的建设新的伟大工程,对增强党性、贯彻民主集中制、建设高素质干部队伍、强化党的组织体系、持续正风肃纪、深化反腐败斗争、加强制度建设和完善监督体系等作出系统部署。这是党中央立足党的长期执政、着眼强国建设和民族复兴伟业,对管党治党、兴党强党作出的重要部署。
认真研读全会公报,我感受最深的,不仅是全面从严治党各项任务更加具体、措施更加系统,更是贯穿其中的鲜明政治要求:管党治党必须久久为功,纪律建设必须常抓不懈,制度执行必须动真碰硬,干部监督必须严在日常,责任落实必须一贯到底。
党的建设是党的事业不断发展的重要保证,全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题。对于从事党建、纪检监督和组织人事工作的党员干部而言,学习贯彻全会精神,既要从理论高度深化认识,也要从问题导向检视不足,更要从工作实际研究举措。不能把党建工作简单理解为组织几次学习、开展几次活动、整理几本台账,也不能把监督工作简单理解为事后检查、发现问题、追究责任,而要更加注重政治引领、制度建设、日常管理和系统治理,推动全面从严治党要求融入党员教育管理、干部队伍建设和单位治理全过程。
结合学习思考,我认为应当着力处理好以下五个方面的关系,在统筹兼顾中找准工作重点,在问题整改中提高工作质效。
一、处理好政治统领与业务落实的关系,在同向发力中筑牢思想根基
全面从严治党,政治建设是统领,理论武装是基础。全会强调坚持党的全面领导和党中央集中统一领导,把增强共产党人的党性作为全面从严治党的根本性任务。这启示我们,党建工作抓得实不实,关键要看政治建设是否摆在首位、理论武装是否走深走实、党的领导是否贯穿履职全过程。
现实工作中,有时存在理论学习与业务实践衔接不紧的问题。有的学习满足于传达文件、记录笔记,缺少联系实际的深入研讨;有的组织活动形式较为丰富,却没有与解决业务难题形成有效联动;有的党员干部重视专业知识更新,却忽视政治理论学习和党性修养提升。这些现象说明,抓党建不能只看有没有完成程序,更要看是否真正发挥政治引领作用。
一是把政治标准贯穿工作全过程。 坚持把贯彻落实党中央决策部署作为重要政治责任,建立政治要件办理、重大事项请示报告、重点任务督促落实等机制,把讲政治的要求具体化为可执行的工作制度。对重要政策、重大任务及时组织研究,明确责任分工和实施路径,防止政治要求停留在原则表述上。
二是把理论武装融入党员教育全过程。 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平党建思想,认真落实理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日等制度,坚持集中学习与个人自学相结合、理论研讨与实践运用相结合。探索建立“专题学习、岗位交流、问题研究、实践转化”的学习机制,引导党员干部带着问题学、联系实际悟、聚焦工作用。
三是把党建成效体现到事业发展全过程。 坚持党建工作与中心工作同部署、同推进、同检验,推动党组织在重大任务中发挥政治引领作用,在基层治理中发挥组织协调作用,在服务群众中发挥联系凝聚作用。要改变单纯以材料数量、活动次数评价党建工作的做法,综合考察组织功能发挥情况、党员作用体现情况和重点任务落实情况,让党建工作真正成为推动事业发展的坚强保证。
政治建设抓得越实,党员干部的方向感就越明确;理论学习抓得越深,破解复杂问题的能力就越强;党建与业务结合得越紧,组织优势转化为发展优势的效果就越明显。
二、处理好制度约束与履职担当的关系,在严管厚爱中激发队伍活力
全面从严治党关键在从严治吏。全会强调,要贯彻新时代党的组织路线,严格干部教育培养、选拔任用、管理监督,推动干部树立和践行正确政绩观,增强干部干事创业本领。这既要求我们把干部教育管理监督抓严抓实,也要求我们树立鲜明的实干导向,切实激励广大干部担当作为。
从工作实践看,干部管理中容易出现两种偏向:一种是重使用、轻培养,重任务交办、轻过程指导,强调干部必须完成工作,却对能力短板和现实困难关注不够;另一种是重约束、轻激励,在规范管理中缺少对担当作为的支持,导致少数干部产生怕出错、怕担责的顾虑。这两种偏向都不利于高素质干部队伍建设。
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