在深入学习贯彻习近平党建思想学习会上的研讨发言材料1

在深入学习贯彻习近平党建思想学习会上的研讨发言材料

同志们：

按照学习安排，近期我围绕深入学习贯彻习近平党建思想进行了认真学习和思考。权威学习材料表明，中央党的建设工作领导小组明确要求把学习贯彻习近平党建思想作为当前和今后一个时期的重要政治任务；《习近平党建文选》第一卷、第二卷为读原著学原文悟原理提供权威教材。通过学习，我更加深刻认识到，学习贯彻这一重要精神，既是深化理论武装的必修课，也是推动实践发展的方法课，更是检验政治担当的实践课。结合XXX工作实际，我以“从政治站位破题”为切入点，重点围绕“以高质量党建引领保障高质量发展”谈几点认识和体会。

突出对标对表、胸怀大局，把学习成果转化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力。当前，各项工作进入承前启后、攻坚突破的重要阶段，越是形势复杂、任务繁重，越需要从党的创新理论和党中央重大决策部署中校准方向、寻找方法、凝聚力量。我们必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正把学习成果转化为坚定拥护核心、服务中心大局、破解发展难题、增进群众福祉的实际行动。

一是举旗定向强忠诚，在深学细悟中筑牢思想根基

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。面对新形势新任务，不能把学习停留在记住几个概念、摘录几句原文上，而要把握蕴含其中的立场观点方法，弄清楚党中央为什么这样部署、现实工作差距在哪里、结合岗位应当怎么落实。只有把“学了什么”进一步转化为“想明白什么”“准备干什么”“最终干成什么”，才能真正做到学思用贯通、知信行统一。结合这一要求，XXX工作要进一步突出“具体、深入、有效”。要从第1个层面细化抓手，既明确“谁来干、干什么、何时干”，也明确“达到什么标准、用什么方式检验”。对发现的堵点难点不能绕着走，要通过专题研究、现场协调、跟踪问效逐项破解；对基层反映集中的共性问题，要从制度机制上研究根源，努力做到解决一个问题、完善一套机制、提升一类工作。

人民立场是我们党的根本政治立场。谋划工作要多问群众需要什么，推进工作要多看群众感受如何，评价工作要多听群众真实意见。特别是涉及公共服务、基层治理、民生保障和数字化转型的事项，要把政策力度、服务温度、执行精度统一起来，既解决群众眼前的急难愁盼，也注重从制度机制上补短板、堵漏洞、强弱项，让改革发展成果更多更公平惠及群众。结合这一要求，XXX工作要进一步突出“具体、深入、有效”。要从第2个层面细化抓手，既明确“谁来干、干什么、何时干”，也明确“达到什么标准、用什么方式检验”。对发现的堵点难点不能绕着走，要通过专题研究、现场协调、跟踪问效逐项破解；对基层反映集中的共性问题，要从制度机制上研究根源，努力做到解决一个问题、完善一套机制、提升一类工作。

底线思维不是消极保守，而是为了更好地争取主动。要增强忧患意识，坚持发展和安全并重，把风险意识贯穿谋划、决策、执行全过程。对苗头性问题要早识别、早研判、早处置，对重点领域要完善预案、强化演练、压实责任，对制度执行要保持刚性，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责，在守牢底线的基础上大胆探索、积极作为。结合这一要求，XXX工作要进一步突出“具体、深入、有效”。要从第3个层面细化抓手，既明确“谁来干、干什么、何时干”，也明确“达到什么标准、用什么方式检验”。对发现的堵点难点不能绕着走，要通过专题研究、现场协调、跟踪问效逐项破解；对基层反映集中的共性问题，要从制度机制上研究根源，努力做到解决一个问题、完善一套机制、提升一类工作。